《根性利鈍 說法無量》
今天 (2021/12/25) 應台大神經科學中心之邀分享，現場有約百位的師生聆聽。
我自訂的題目是「法華與腦神經科學」，準備了近日的品書心得，以及從腦神經科學的角度對慈悲利他和修行的理解，加上慈濟四大志業發展的介紹，希望讓學界更了解上人的思想以及慈濟對台灣社會的貢獻。
中午在精舍午齋過後，即搭火車前往台北。下了火車，往台大的車上，接到某學院院長的訊息，說下午開院務會議，對於某系未來的轉型發展進行討論。學生們對新的規劃都很支持，但有一兩位教授不是那麼同意。
若是以前擔任教務長時期的我，應該會告訴院長:「別管那些教授了，對的事，做就對了，何況學生也很期待。」
但現在，日日薰法，也會努力將 上人教導的智慧應用在校務治理上。
我告訴院長:「學生支持，表示我們方向對了；教授尚不能接受，一定有其原因，我們再想辦法溝通。尤其其中一位K教授，我讀過他寫的論文，雖然不是我的領域，但寫得很好，與他接觸，也可感受其資質純淨聰慧，是利中之利者，根機很好。不過，可能心裡有什麼結，打不開，生活上有什麼困難，我們多陪伴，或許就可成為一同為院務及校務努力的好夥伴。」
院長也同意，只是覺得得花很多的時間對話。
如果一所大學的老師學生好比花草樹木，院長們就是園丁，園丁們都有灌溉照顧之責，真的不是普通的幸福。
到了台大大講堂，主持人賴文崧教授介紹我與出席的幾位教授認識。有些教授是老朋友了，有一位教授，初次相見，竟然就是K教授的老師，真的不可思議，當場一股電流貫穿全身，感動且歡喜，相信佛在看顧著我們，看顧著慈大。只要有心，慈悲感恩，菩薩湧現，因緣合和。
我向K教授的指導教授感恩，感恩她用心培育出這麼好的學生，在慈大服務，對學生很關心，對教學很投入。K教授的指導教授說，我也很喜歡這位學生，天資聰穎，但近年可能某些原因，心中有些創傷，還請校長多關心。
我也是這麼感覺，只要能設「法」接引，k教授本身會長成大樹，綠蔭也能庇護青青學子，嘉惠大草、中草、和幼苗。我邀請K教授的指導教授來訪慈大，一起和師生們座談，協助我們的系所向陽成長。
一場分享之後，年輕的台大學子們提出了很好的問題，我勉勵這些與我相差三十屆的學弟妹們:「能進台大是根機很好的天之驕子，更要能憐憫眾生，慈悲利他，他利自利，別辜負了父母的栽培養育」「證嚴上人29歲就發心立願，入群度眾，拔苦救貧，各位同學再過5，6，9年就29歲了，一定要立下為社會服務的大願。」
夜晚走在椰林大道上，感受佛在心中，法喜充滿。
-校長 劉怡均(明泓) 恭敬筆記
慈濟大學靜思法髓妙蓮華品書會 